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Grégory G. est un formateur d'anglais bilingue dont l'expérience pédagogique couvre un large spectre d'âges et de niveaux, principalement acquise lors de son long séjour en Chine.
Il a démarré sa carrière d'enseignant dès 2006 en tant que formateur à l'Anglais pour des lycéens, se concentrant particulièrement sur l'amélioration de leur anglais oral.
Cette première mission a mis en lumière son talent pour développer l'aisance à s'exprimer et la prononciation correcte chez ses élèves.
Il a ensuite poursuivi son parcours au sein d'une institution de renom, où il a été responsable de cours en face à face, d'ateliers professionnels, de clubs de conversation thématiques et de classes VIP. Cette diversité de rôles lui a permis d'affiner ses techniques pédagogiques et de s'adapter aux objectifs spécifiques de chaque élève.
La reconnaissance de son excellence est venue à deux reprises, avec les titres d'« Outstanding Teacher of Sichuan province » en 2008 et d'« Outstanding teacher » en 2011.
Son profil polyvalent inclut également une expérience précieuse auprès des plus jeunes.
En tant qu'animateur de classe d'Anglais dans une école maternelle, il a conçu et organisé des programmes d'initiation à l'anglais pour des enfants de 2 à 6 ans, en utilisant le jeu comme principal levier d'apprentissage, démontrant une créativité et une capacité d'adaptation exceptionnelles.
Plus récemment, Grégory G. a appliqué son expertise à la formation en entreprise, où il a dispensé des cours d'anglais orientés business, avec des suivis personnalisés et des pratiques téléphoniques.
Fortement axé sur les quatre compétences linguistiques (oral, écrit, compréhension, lecture efficace), il détient un Diplôme TEFL avec des options pour les jeunes élèves et l'anglais des affaires.
Sa disponibilité dès septembre 2017 assure une prise en charge rapide de vos besoins.
Que vous souhaitiez des cours particuliers Anglais pour un perfectionnement ou un soutien scolaire Anglais ponctuel, il saura s'adapter.
Ses cours à domicile Anglais offrent un cadre propice à l'apprentissage serein.
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