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Ce professeur de Anglais offre des cours particuliers Anglais personnalisés, s'appuyant sur une double culture linguistique et une solide formation pédagogique.
Sa nationalité britannique lui confère une maîtrise inégalée de l'anglais, assurant une prononciation authentique et une connaissance approfondie des nuances linguistiques et culturelles.
Son parcours universitaire en psychologie enrichit sa capacité à comprendre les spécificités de chaque élève, adaptant ainsi ses méthodes d'enseignement pour optimiser l'apprentissage.
Elle est également titulaire d'un certificat TEFL professionnel, attestant de ses compétences didactiques pour l'enseignement de l'anglais langue étrangère.
Une part significative de son expérience professionnelle a été dédiée à l'enseignement de l'anglais en Allemagne, au sein d'une école maternelle.
Durant cette période, elle a créé et animé des activités éducatives, dont des cours d'anglais basés sur des jeux, des films et des chansons.
Cette approche, axée sur l'interactivité et le plaisir, est particulièrement efficace pour les cours particuliers Anglais, car elle permet de construire une base solide tout en maintenant la motivation de l'apprenant.
La fluidité en allemand est un témoignage supplémentaire de ses aptitudes linguistiques et de son ouverture d'esprit.
Passionnée par la transmission du savoir, ce professeur a également bénéficié de l'observation de cours d'anglais dispensés par un parent enseignant, ce qui a consolidé sa vision des meilleures pratiques pédagogiques.
Elle se décrit comme une personne calme, confiante, souriante et travailleuse, des qualités fondamentales pour établir une relation de confiance et créer un environnement d'apprentissage serein et productif.
Sa capacité à s'adapter rapidement et son désir constant de progresser font d'elle une enseignante polyvalente et attentive aux besoins de chacun.
Opter pour des cours particuliers Anglais avec ce professeur, c'est choisir un apprentissage stimulant, efficace et adapté, visant à développer l'aisance linguistique et la confiance en soi de l'élève.
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