D. SEBASTIEN

À Propos

Ce professeur dispose d'une expérience significative et diversifiée dans l'enseignement, consolidée par plusieurs années auprès de différents publics.

Son parcours l'a conduit à intervenir en lycée professionnel, auprès d'adultes en formation au GRETA, et même auprès de jeunes sportifs de haut niveau.

Cette polyvalence démontre une capacité exceptionnelle à s'adapter aux besoins spécifiques de chaque apprenant, une qualité fondamentale pour des cours particuliers Chimie.

Bien que le CV n'indique pas de matière de chimie directement enseignée, la rigueur et la clarté nécessaires pour l'enseignement du français et de l'histoire-géographie, ainsi que pour les cours d'expression/communication à l'IUT, sont des compétences directement transposables à l'enseignement scientifique.

Il s'agit de structurer la pensée, d'expliquer des concepts abstraits et d'encourager la réflexion critique, autant d'éléments essentiels en Chimie.

Son Master 2 recherche « Hommes, villes et territoires » et sa maîtrise en aménagement et développement territorial, bien que non directement liés à la chimie, attestent d'une solide formation intellectuelle et d'une capacité d'analyse et de synthèse.

Ces compétences fondamentales lui permettent d'aborder la chimie avec la même rigueur scientifique et la même profondeur conceptuelle.

De plus, son expérience en tant qu'ingénieur territorial, où il a réalisé des études techniques et de faisabilité, ainsi que de l'analyse territoriale et de la cartographie, met en lumière sa capacité à manipuler des données complexes et à les présenter de manière claire et compréhensible, une qualité inestimable pour des cours particuliers Chimie.

La maîtrise des outils informatiques, tels que la Suite Microsoft Office, internet, AutoCAD et les SIG, est un atout supplémentaire qui lui permet de diversifier les supports pédagogiques et de rendre les explications plus visuelles et interactives.

Son implication dans des projets pédagogiques novateurs, comme la création d'un carnet de territoire numérique ou l'organisation de projets culturels au lycée, indique une approche vivante et engageante de l'enseignement.

Il ne se limite pas à la transmission sèche des savoirs, mais cherche à stimuler la curiosité et l'engagement de l'élève, des prérequis pour une compréhension durable en Chimie.

Les cours particuliers Chimie dispensés par ce professeur sont donc une opportunité unique pour les élèves de bénéficier d'un accompagnement sur-mesure, destiné à renforcer leurs acquis, à surmonter leurs difficultés et à développer une véritable autonomie face à la matière.

Il s'engage à bâtir un programme d'apprentissage adapté aux objectifs de l'élève, qu'il s'agisse de combler des lacunes, de se préparer à un examen ou d'approfondir certaines notions.

Formation et Niveaux Enseignés

Expérience professionnelle