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Titulaire d'un certificat d'aptitude pédagogique délivré par une inspection académique, Rolande B. a enseigné quarante ans en classe : vingt ans en école maternelle, puis vingt ans en école primaire.
Elle a également occupé un poste en adaptation scolaire pendant trois ans auprès d'élèves de cycle II, avec des stages de formation à Paris.
Depuis 2008, elle consacre son expérience aux cours particuliers en Français, du niveau préparatoire à la quatrième.
Formée aux programmes adaptés aux enfants autistes par une association spécialisée, elle a pris en charge un élève autiste au niveau cognitif et s'intéresse particulièrement aux enfants porteurs de troubles envahissants du développement.
Elle travaille avec des supports pédagogiques s'appuyant sur la méthode Montessori, qui permettent à chaque enfant de progresser à son rythme en lecture, en écriture et en maîtrise de la langue.
Ce parcours long et varié fait d'elle une interlocutrice solide pour un enfant qui a besoin de reprendre confiance en Français.
40 ans en enseignement, 3 ans en adaptation scolaire
Spécialisée dans l'aide aux enfants en difficultés, grande patience
20 ans en maternelle, 20 ans en primaire
Ne possède pas de véhicule