Rappel Immédiat
Partout en France 01 80 88 42 22
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Miriam J., ce professeur de Français, propose des cours particuliers Français destinés à un public varié : élèves du secondaire ou du supérieur, adultes souhaitant se perfectionner, ou encore professionnels nécessitant une maîtrise accrue du Français.
Son parcours académique est remarquable, avec une Licence de Langue Française obtenue initialement au Mexique et deux Masters en Didactique du Français Langue Étrangère (FLE).
Cette double expertise lui confère une compréhension approfondie des mécanismes d'apprentissage et des techniques pédagogiques les plus innovantes.
Son expérience en tant qu'enseignante de Français dans des lycées et collèges au Mexique, dès 2008, et à l'Institut de Langues Kiosk, lui a permis de développer une grande polyvalence et une capacité d'adaptation à diverses situations d'enseignement.
Parallèlement, ses stages professionnels en enseignement du FLE en France, réalisés notamment à Sahel Solidarité et à l'Association Atous Cours à Paris, ainsi qu'avec l'Accueil et Formation des Travailleurs Migrés, soulignent son engagement auprès de publics variés et parfois en difficulté.
Ces expériences enrichissantes l'ont préparée à gérer des défis d'apprentissage diversifiés.
Miriam J. met un point d'honneur à créer un environnement d'apprentissage stimulant et encourageant, où l'élève se sent en confiance pour poser des questions et exprimer ses difficultés.
Ses compétences linguistiques, avec l'espagnol comme langue maternelle, un niveau C1 en Français et B2 en Anglais, sont des atouts précieux pour clarifier les concepts et faciliter la communication, surtout pour les apprenants hispanophones.
En choisissant ses cours particuliers Français, vous bénéficierez d'une approche pédagogique personnalisée, de supports de cours adaptés (créés avec sa maîtrise de Word, Excel, PowerPoint) et d'un suivi régulier pour garantir une progression constante et durable.
Miriam J. est dédiée à la réussite de ses élèves et mettra tout en œuvre pour atteindre leurs objectifs linguistiques.
Non renseignée
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