G. ISABELLE

À Propos

Isabelle G. offre des SOLUTIONS de COURS PARTICULIERS en MATHÉMATIQUES qui se distinguent par leur personnalisation et leur efficacité.

Son expérience concrète en tant qu'enseignante auprès de différents publics, notamment des élèves de 4ème et 3ème en MATHÉMATIQUES, et son implication dans l'accompagnement d'élèves en CAP aux Cours du Rhône, attestent de sa capacité à s'adapter aux besoins spécifiques de chacun.

Elle comprend que chaque élève est unique, avec ses propres forces et ses propres défis.

Les COURS PARTICULIERS avec Isabelle G. ne sont pas une simple répétition du cours magistral ; ils sont l'occasion de revenir sur les notions mal comprises, d'approfondir les concepts et de développer des méthodes de travail efficaces.

Son objectif clair, « apporter [ses] connaissances dans l’enseignement auprès d’un jeune public tout en l’encadrant afin qu’il s’épanouisse dans les disciplines enseignées », se traduit par une pédagogie active et engageante.

Grâce à sa formation à la préparation du concours de professeur des écoles en 2013, Isabelle G. est aguerrie aux différentes approches pédagogiques et aux exigences des programmes scolaires.

Son passé de gérante d'entreprise (ISA KIT CREATION) lui a également conféré des compétences en organisation, en gestion de projet et en relation client, des atouts indéniables pour un encadrement structuré et humain.

Qu'il s'agisse de combler des lacunes, de préparer un examen ou simplement de renforcer les acquis, Isabelle G. met tout en œuvre pour que l'élève retrouve confiance en ses capacités en MATHÉMATIQUES. Son écoute attentive et sa patience sont des qualités clés qui permettent d'instaurer un climat de confiance, essentiel à l'apprentissage.

Opter pour les COURS PARTICULIERS d'Isabelle G. en MATHÉMATIQUES, c'est choisir un accompagnement sur mesure, où l'élève est au centre de l'attention, encouragé à chaque étape et guidé vers l'autonomie et la réussite.

N'hésitez pas à lui confier l'avenir MATHÉMATIQUE de votre enfant.

Formation et Niveaux Enseignés

Expérience professionnelle