L. JONATHAN

À Propos

Opter pour les COURS PARTICULIERS de MATHÉMATIQUES avec Jonathan L., c'est choisir un parcours d'apprentissage réellement individualisé, conçu pour répondre précisément aux besoins et au rythme de chaque élève, du niveau collège au supérieur.

Jonathan L. possède une solide formation académique en Sciences Économiques (Licence en économie internationale, monétaire et financière), posant des bases solides en MATHÉMATIQUES, indispensables pour aborder des concepts complexes.

Dès 1994, bien avant sa carrière formelle, il a prodigué des COURS PARTICULIERS à des collégiens et lycéens, et a agi comme tuteur en Licence d'Économie, démontrant une aptitude précoce et naturelle à transmettre ses connaissances.


Son parcours est jalonné d'expériences riches et variées, toutes au service de la pédagogie.

En tant qu'ASSISTANT D'ÉDUCATION et AVS-I, il a affiné ses compétences en soutien scolaire, en remédiation et en aide aux devoirs, travaillant avec une diversité de profils, y compris des 'nouveaux arrivants' ou des élèves avec des besoins spécifiques.

Cette polyvalence lui permet de cerner rapidement les difficultés et de mettre en place des stratégies d'apprentissage efficaces.

Les COURS PARTICULIERS de MATHÉMATIQUES avec Jonathan L. ne se limitent pas à la résolution d'exercices; il s'attache à expliciter les concepts, à développer le raisonnement logique et à enseigner des méthodes de travail autonomes.

Que l'objectif soit de préparer un examen majeur (Brevet, Baccalauréat), de réviser un cours spécifique, ou d'acquérir une meilleure compréhension globale de la matière, Jonathan L. adapte sa pédagogie.

Les séances sont dynamiques, interactives et construites autour des progrès de l'élève.

Il instaure un climat de confiance qui encourage la prise de parole et l'engagement actif.

Avec Jonathan L., les COURS PARTICULIERS deviennent un levier de réussite, transformant les appréhensions en compétence et la difficulté en opportunité d'apprendre.

Il est le partenaire idéal pour atteindre l'excellence et surpasser les défis en MATHÉMATIQUES.

Formation et Niveaux Enseignés

Expérience professionnelle