J. .

À Propos

Opter pour les COURS PARTICULIERS en MATHÉMATIQUES avec Mme Jamet, c'est choisir l'assurance d'un accompagnement de haute qualité, personnalisé et d'une efficacité prouvée.

Son profil est d'une richesse exceptionnelle : ingénieure diplômée de l'École Centrale de Lyon, elle a évolué dans des environnements techniques exigeants (Aerospatiale, Dassault) avant de se dédier à sa passion pour l'enseignement.

Cette double compétence lui permet d'aborder les MATHÉMATIQUES non seulement sous l'angle théorique mais aussi de manière concrète, en lien avec leurs applications réelles.

Mme Jamet a une expérience significative en tant que professeur de mathématiques, formatrice pour des élèves en bac professionnel, et surtout, depuis presque une décennie, elle dispense des COURS PARTICULIERS à des élèves de collège et lycée.

Cette immersion constante dans les défis académiques des jeunes lui a permis de développer une méthode pédagogique pointue : repérer les difficultés spécifiques, construire des explications claires, et proposer des exercices ciblés pour une progression rapide et durable.

Sa préparation au CAPES témoigne de son engagement constant à perfectionner ses compétences pédagogiques.

Elle est particulièrement douée pour instaurer un climat de confiance, essentiel pour que l'élève ose poser des questions et s'investisse pleinement.

L'aide ne se limite pas à la résolution d'exercices : Mme Jamet transmet des méthodes de travail, aide à organiser le raisonnement et à développer une autonomie face aux problèmes.

Grâce à son expertise, les COURS PARTICULIERS de MATHÉMATIQUES deviennent un levier puissant pour combler les lacunes, préparer efficacement les examens (Brevet, Baccalauréat) ou simplement exceller dans la matière.

Si vous cherchez une enseignante capable d'inspirer, de structurer et de faire aimer les MATHÉMATIQUES, Mme Jamet est le choix idéal.

Son approche dévouée et ses succès passés en font une référence pour l'amélioration des performances en MATHÉMATIQUES.

Formation et Niveaux Enseignés

Expérience professionnelle