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Pour des cours particuliers en Mathématiques qui font la différence, Agathe W. met à disposition son expertise acquise grâce à son Master MEEF EPD (mention bien), une formation dédiée aux Métiers de l'Enseignement.
Son parcours est particulièrement riche en expériences pratiques en tant que professeur des écoles stagiaire, où elle a activement participé à la conception et à la réalisation de séances et de séquences d'apprentissage pour des élèves de la petite section de maternelle jusqu'au CE2.
Cette immersion profonde dans l'enseignement primaire (écoles Jules Verne, Albert Jacquard, Jean Rostand, du Petit Vivier) lui a permis de développer une pédagogie individualisée, essentielle pour des cours particuliers en Mathématiques.
Elle sait identifier les besoins spécifiques de chaque enfant et adapter ses méthodes pour assurer une progression solide et durable.
Sa Licence de Sociologie parcours « éducation formation » confère à Agathe une compréhension fine des mécanismes d'apprentissage et des enjeux éducatifs, lui permettant d'accompagner au mieux les élèves dans leur développement intellectuel et leur rapport aux Mathématiques.
Au-delà de ses qualifications académiques, Agathe W. a cultivé des compétences interpersonnelles et pédagogiques à travers diverses expériences.
Ses animations d'ateliers de percussions brésiliennes et ses engagements culturels révèlent sa capacité à captiver et motiver, des qualités précieuses pour rendre les Mathématiques plus accessibles et attrayantes.
Son expérience auprès d'enfants de tous âges, que ce soit en baby-sitting ou lors d'animations ponctuelles, atteste de sa patience, de sa bienveillance et de sa capacité à créer un lien de confiance.
Ces expériences diverses, en plus de son engagement bénévole, soulignent une personnalité empathique et dévouée.
Choisir Agathe W. pour des cours particuliers en Mathématiques, c'est bénéficier d'un accompagnement sur mesure, prodigué par une éducatrice passionnée et compétente, qui saura donner à votre enfant les clés de la réussite et le goût d'apprendre les Mathématiques.
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