P. GUILLAUME

À Propos

Guillaume P. est le professeur qu'il vous faut pour des COURS PARTICULIERS en MATHÉMATIQUES qui feront la différence.

Sa formation académique diversifiée, alliant rigueur scientifique (DEUG Sciences A) et profondeur philosophique et pédagogique (Séminaire, Licence Sciences de l’Éducation), lui offre une vision complète et pertinente de l'enseignement des MATHÉMATIQUES. Cette richesse intellectuelle lui permet d'aborder les concepts mathématiques sous différents angles, rendant leur compréhension plus intuitive et accessible.



Son expérience en SOUTIEN SCOLAIRE et en COURS PARTICULIERS entre 2006 et 2013 est la preuve de son engagement et de son efficacité.

Durant cette période, il a accompagné de nombreux élèves du collège et du lycée, les aidant à surmonter leurs difficultés et à progresser significativement en MATHÉMATIQUES. Ses qualités d'écoute et sa capacité à identifier les méthodes d'apprentissage les plus adaptées à chaque individu sont des atouts majeurs.

Il saura déceler les blocages, expliquer les notions complexes avec simplicité et proposer des exercices ciblés pour une meilleure assimilation.



En dehors de son rôle d'enseignant, les responsabilités de Guillaume P. en tant que Président de l'ADMR et Secrétaire Général de l'UDAF 04 démontrent ses qualités de leadership, d'organisation, et de gestion humaine.

Ces expériences lui ont permis de développer une grande rigueur, un sens aigu des responsabilités, et une capacité à communiquer efficacement avec des publics variés – des compétences transférables et essentielles pour un engagement pédagogique de qualité.

Sa maîtrise de la bureautique et de l'outil informatique (Personne Ressource informatique au Sacré-Coeur) garantit des COURS PARTICULIERS en MATHÉMATIQUES modernisés et performants, incluant si besoin l'utilisation de ressources numériques.



Opter pour les COURS PARTICULIERS de Guillaume P., c'est choisir un accompagnement sur mesure, où l'élève est au centre des préoccupations.

C'est l'opportunité de développer une véritable autonomie face aux MATHÉMATIQUES, d'acquérir des méthodes de travail solides et, surtout, de retrouver le plaisir d'apprendre et de réussir.

Formation et Niveaux Enseignés

Expérience professionnelle