M. STéPHANIE

À Propos

Les cours particuliers en Physique de Stéphanie M. sont conçus pour offrir un accompagnement hautement personnalisé, répondant précisément aux besoins et au rythme d'apprentissage de chaque élève.

En tant que doctorante en chimie organique, elle possède une maîtrise exceptionnelle des concepts scientifiques, qu'elle transpose en pédagogie claire et accessible.

Son expérience d'enseignante en TD de licence et TP de master lui a permis de développer des compétences didactiques éprouvées, l'aidant à déconstruire les difficultés et à bâtir une compréhension solide et durable.

Les 120 heures de formation pédagogique reçues à l'IUFM, axées notamment sur l'expression orale, confirment sa capacité à communiquer efficacement et à motiver ses élèves.

Stéphanie M. s'engage à fournir un environnement d'apprentissage stimulant, où l'élève est activement impliqué et encouragé à progresser.

Elle utilise une variété de techniques, allant de la résolution de problèmes concrets à l'explication des théories fondamentales, toujours avec une grande patience et une écoute attentive.

Les cours sont adaptés pour des objectifs spécifiques : révisions intensives avant un examen, approfondissement de notions complexes, aide aux devoirs ou préparation aux concours.

Son expérience dans la correction de comptes rendus et la surveillance d'examens lui fournit une vision éclairée des attentes académiques, permettant un entraînement ciblé et efficace.

L'approche de Stéphanie M. ne se limite pas à la simple transmission de connaissances ; elle vise également à développer l'autonomie de l'élève et sa confiance en ses propres capacités scientifiques.

Ce service de cours particuliers Physique est idéal pour les parents soucieux d'offrir à leur enfant un encadrement de qualité supérieure, dispensé par une professionnelle passionnée et compétente.

Sa maîtrise des logiciels scientifiques tels que ChemDraw représente un atout pour des supports visuels pertinents.

Formation et Niveaux Enseignés

Expérience professionnelle